CESTA SAUDÁVEL NAS ESCOLAS!

 

VAMOS DESENHAR SEM RISCAR?

VAMOS DESENHAR SEM RISCAR?

Vamos propor para a criança que faça desenhos sem riscar. Nada de lápis ou papel. Façam a partir da junção dos diferentes objetos, podendo ser desfeito e transformado em outro desenho. (Material “Trilhas de Aprendizagens” vol.2 página 34).

Façam o registro fotográfico, possibilitando que a criança aprecie suas criações e para que possa compartilhar com o professor e amigos.

Essas são algumas sugestões do que você pode fazer, agora use sua criatividade, crie e  recrie muitos outros desenhos...

As partes do nosso corpo 20/04

 

Olá vamos para mais uma atividade?

Primeiramente, com ajuda da família os círculos com as partes do corpo deverão ser recortados. Em seguidas os círculos devem ser colados no local que corresponde ao corpo da criança. Nesse processo o adulto que está acompanhando a atividade pode ir conversado e fazendo perguntas para a criança, por exemplo mostrar um dos círculos e perguntar qual é o nome da parte do corpo, para que serve determinada parte do corpo ou qualquer outra pergunta que a família julgue interessante durante a atividade.

              Com a colagem finalizada abra o vídeo ouça a música e bora mexer esse corpinho           

               

                    

19/04 Experiência de representação

 Olá turminha e família!!!!

Hoje nossa atividade e de uma experiência.

Abaixo estarei deixando um vídeo de informações e o passo a passo .

https://youtu.be/iD1_qAmVvhQ

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Se cuidem e até a próxima atividade 😉

DESENHO DE OBSERVAÇÃO

 

Olá família!

Aguardo a devolutiva no grupo do whatsapp dos pais

ATIVIDADE: CABRA CEGA

BRINCADEIRA DE CABRA CEGA: é um nome popular para certas espécies dos seguintes grupos: Gymnophiona (Apoda), anfíbios. Amphisbaenia, répteis. Typhlopidae, família de serpentes. A cabra-cega é um jogo recreativo, em que um dos participantes, de olhos vendados, procura adivinhar e agarrar os outros. Aquele que for agarrado, passará a ficar com os olhos vendados. Hoje em dia é um jogo infantil, mas na Idade Média foi um passatempo palaciano. Regras do jogo: De olhos vendados, uma das crianças (escolhida ou sorteada) será a cabra-cega e, com os olhos vendados, tentará pegar os outros participantes da brincadeira. ... Os outros jogadores, que não estão vendados, fogem e se esquivam do pegador. Publicidade. O primeiro a ser pego assume a posição de cabra-cega. JUSTIFICATIVA: A Cabra-Cega é uma brincadeira que trabalha os sentidos, especialmente a audição e o tato, já que é a única forma que a “cabra-cega” tem para encontrar alguém. O tempo de duração pode variar bastante, depende do interesse dos brincantes. Nela trabalhamos a atenção e a percepção sensorial dos participantes. “Quando brinca, a criança aprende a treinar sua agilidade, força e equilíbrio, além de aguçar ainda mais seus reflexos”. Mas cada idade exige um exercício específico, o que não exclui a prática de outros. O ideal é despertar estas aptidões até os sete anos de idade quando a criança começa a aprimorar os movimentos que aprendeu INTENCIONALIDADE: Esse é um momento muito divertido, pois podemos trabalhar novos conceitos como direita e esquerda, longe e perto, para frente e para trás, para um lado e para outro… É uma excelente oportunidade para que a criança conheça seu próprio corpo e perceba seus próprios limites, quando lhe falta um dos sentidos, no caso, a visão. “Ao privar as crianças da visão, a cabra-cega desperta a imaginação para monstros e fadas que podem aparecer a qualquer momento sem que a criança possa ver, já que está com os olhos vendados”. É uma viagem que proporciona adrenalina e medo, mas que faz com que a molecada sinta o prazer das descobertas e a possibilidade da incerteza.

Contação de historia Prof Celia dia 12/04

Olá vamos ouvir uma historia bem bacana Depois não esqueca de fazer um desenho e compatilhar nas redes sociais Abraços Se cuidem e usem máscara